AI 기술이 교육 혁신을 가져온다는 기대와 달리, 실제로는 학습자의 인지 능력을 퇴화시킬 위험이 커지고 있습니다. 최근 연구에 따르면 ChatGPT 등 AI 도구를 사용하는 전문가들의 70%가 인지적 노력이 감소했다고 응답했습니다. 학생들은 AI가 제공하는 답변을 맹목적으로 수용하며 ‘인지적 오프로딩’ 현상을 보이고 있으며, 이는 비판적 사고력 저하로 이어집니다. 특히 OpenAI, Google, Anthropic 등 주요 기업들이 기말고사 시기에 무료로 AI 모델을 제공하여 취약한 학생들이 무분별하게 사용하도록 유도하고 있습니다. 전문가들은 AI의 ‘생산적 저항’ 개념을 도입하고, 개인적 책임과 시스템적 규제가 동시에 필요하다고 강조합니다.
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